ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 8 AL 11 DE JUNIO.

EN CÁPSULAS EDUCATIVAS DIGITALES REALIZA:

LENGUAJE:

TAREA:

1. Realizar de manera virtual las actividades del derecho básico de aprendizaje(D.B.A.) número 10,tercer(3) objeto digital de aprendizaje(O.D.A)Identificación de tipos de historietas. Allí se ingresa a los iconos introducción, desarrollo, resumen y tarea.

MATEMÁTICAS

TAREA:

1.Continuar desarrollando de manera virtual las actividades del derecho básico de aprendizaje(D.B.A.) número 5,segundo(2) objeto digital de aprendizaje(O.D.A)Construcción del algoritmo del producto. Allí se ingresa a los iconos introducción, desarrollo, resumen y tarea.

CIENCIAS:

TAREA:

1. Realizar de manera virtual las actividades de la unidad didáctica número 4;¿Cómo cambian los componentes del mundo?;el segundo (2) objeto digital de aprendizaje(O.D.A)¿Por qué tienen los seres vivos las formas que vemos? Allí se ingresa a los iconos de introducción, desarrollo(actividades) resumen y tarea.

INGLÉS:

TAREA:

1.Vamos a practicar el vocabulario de las prendas de vestir con el  video what do you usually  wear.Este se enviara al WhatsApp del grupo.

2.Mira con atención el siguiente video y luego escribe en el cuaderno oraciones usando cada demostrativo y el vocabulario de la ropa, ilustra con imágenes.

https://www.youtube.com/watch?v=40TsAR4qevk

ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 31 DE MAYO AL 4 DE JUNIO.

EN CÁPSULAS EDUCATIVAS DIGITALES REALIZA:

LENGUAJE:

TAREA:

1. Realizar de manera virtual las actividades del derecho básico de aprendizaje(D.B.A.) número 10,segundo(2) objeto digital de aprendizaje(O.D.A)Identificación de algunos de los elementos que constituyen las historietas. Allí se ingresa a los iconos introducción, desarrollo, resumen y tarea.

2.Ve a la página para leer y realiza el trabajo que allí te plantean.

MATEMÁTICAS

TAREA:

1.Realizar de manera virtual las actividades del derecho básico de aprendizaje(D.B.A.) número 5,segundo(2) objeto digital de aprendizaje(O.D.A)Construcción del algoritmo del producto. Allí se ingresa a los iconos introducción, desarrollo, resumen y tarea.

CIENCIAS:

TAREA:

1. Realizar de manera virtual las actividades de la unidad didáctica número 3;¿Cómo se relacionan los componentes del mundo?;el segundo (2) objeto digital de aprendizaje(O.D.A)¿Qué necesita un ser vivo para subsistir? Allí se ingresa a los iconos de introducción, desarrollo(actividades) resumen y tarea.

ARTÍSTICA Y ESPAÑOL:

1. Realizar  las actividades que están en la página para evaluar de este blog. 

 ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 24 AL  28  DE MAYO.

EN CÁPSULAS EDUCATIVAS DIGITALES REALIZA:

LENGUAJE:

TAREA:

1. Realizar de manera virtual las actividades del derecho básico de aprendizaje(D.B.A.) número 6,primer(1) objeto digital de aprendizaje(O.D.A)Identificación semántica de grupos de palabras. Allí se ingresa a los iconos introducción, desarrollo, resumen y tarea.

2.Ve a la página para leer y realiza el trabajo que allí te plantean.

CIENCIAS:

TAREA:

1. Realizar de manera virtual las actividades de la unidad didáctica número 3;¿Cómo se relacionan los componentes del mundo?;el sexto(6) objeto digital de aprendizaje(O.D.A)¿Qué pasa cuando la luz choca con algún material? Allí se ingresa a los iconos de introducción, desarrollo(actividades) resumen y tarea.

En las páginas de este blog y  el WhatsApp del grupo encontrarás:

MATEMÁTICAS Y SOCIALES:

TAREA:

1. Realizar  las actividades que están en la página para hacer de este blog. 

ARTÍSTICA Y ESPAÑOL:

1. Realizar  las actividades que están en la página para evaluar de este blog. 

 ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 18 AL  21 DE MAYO.

EN CÁPSULAS EDUCATIVAS DIGITALES REALIZA:

LENGUAJE:

TAREA:

1. Realizar de manera virtual las actividades del derecho básico de aprendizaje(D.B.A.) número 14,tercer(3) objeto digital de aprendizaje(O.D.A)Lectura de poemas. Allí se ingresa a los iconos introducción, desarrollo, resumen y tarea.

2.Consulta las páginas para leer y para evaluar de este blog para encontrar las otras tareas de la semana.

CIENCIAS:

TAREA:

1. Realizar de manera virtual las actividades de la unidad didáctica número 2;¿De qué esta hecho todo lo que nos rodea?;el primer(1) objeto digital de aprendizaje(O.D.A)¿Cómo son los objetos que me rodean? Allí se ingresa a los iconos de introducción, desarrollo(actividades) resumen y tarea.

En las páginas de este blog y  el WhatsApp del grupo encontrarás:

MATEMÁTICAS:

TAREA:

1. Realizar  las actividades que están en las páginas para hacer y para evaluar de este blog.

RELIGIÓN:

TAREA:

1. Realizar  las actividades que está en la página para hacer de este blog.

TECNOLOGÍA,LENGUAJE Y CIENCIAS:

TAREA:

1.Realiza el taller sobre los medios de comunicación enviado al WhatsApp del grupo.

ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 10 AL 14 DE MAYO.

               ¡MES DE MADRES MARAVILLOSAS!

AMIGUITOS LOS INVITO A VISITAR LA PÁGINA MIS CREACIONES DE ESTE BLOG PARA QUE VEAN LOS LINDOS  TRABAJOS QUE REALIZAN LOS NIÑOS DE SEGUNDO GRADO EN COMPAÑIA DE SUS DEDICADAS MADRES.

ADEMÁS LES CUENTO QUE YA COMENZAMOS EL SEGUNDO PERÍODO ACADÉMICO Y EN LA PÁGINA DE LOS INDICADORES Y COMPETENCIAS ENCONTRAREMOS LO QUE  VAMOS A ESTUDIAR .

SOCIALES:

TAREA:

1.Realizar el taller sobre emergencias que se envía al grupo de WhatsApp de segundo. 

EN CÁPSULAS EDUCATIVAS DIGITALES REALIZA:

LENGUAJE:

TAREA:

1. Realizar de manera virtual las actividades del derecho básico de aprendizaje(D.B.A.) número 9,primer(1) objeto digital de aprendizaje(O.D.A)Reconocimiento de la estructura de un cuento. Allí se ingresa a los iconos introducción, desarrollo, resumen y tarea.

MATEMÁTICAS:

TAREA:

1. Realizar de manera virtual las actividades del derecho básico de aprendizaje(D.B.A.) número 5,primer(1) objeto digital de aprendizaje(O.D.A)Identificación del concepto de la multiplicación. Allí se ingresa a los iconos introducción, desarrollo(actividades), resumen y tarea.

CIENCIAS:

TAREA:

1. Realizar de manera virtual las actividades de la unidad didáctica número 2;¿De qué esta hecho todo lo que nos rodea?;el sexto(6) objeto digital de aprendizaje(O.D.A)¿Puedo congelar cualquier líquido si lo introduzco en el congelador de la nevera?. Allí se ingresa a los iconos de introducción, desarrollo(actividades) resumen, tarea.

TECNOLOGÍA:

TAREA:

1.Ingresar al área de ciencias en cápsulas educativas y realizar de manera virtual las actividades de la unidad didáctica número 5;¿Cómo transformamos el planeta?;el cuarto(4) objeto digital de aprendizaje(O.D.A)¿Qué sucede si entramos en contacto directo con la corriente eléctrica?. Allí se ingresa a los iconos de introducción, desarrollo(actividades) resumen, tarea.

2.De manera física realiza la siguiente actividad:

ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN LA SEMANA DEL 3 AL 7 DE MAYO.

TAREA: Esta semana terminamos el primer período académico y para tu evaluación quiero contar con tu opinión. Para ello realiza hoy mismo(3-5-21) esta autoevaluación y envíala a tu profesora.

LENGUAJE-ESPAÑOL:

TAREA:

1.Para esta tarea vamos a entrar en cápsulas educativas al grado SEGUNDO y allí vamos a realizar de manera virtual las actividades del derecho básico de aprendizaje(D.B.A.) número 5,quinto(5) objeto digital de aprendizaje(O.D.A).Escritura de textos instructivos. Allí se ingresa a los iconos introducción, desarrollo(actividades), resumen y tarea.

2.De manera física realiza la siguiente actividad:

MATEMÁTICAS:

TAREA:

1. En cápsulas educativas grado SEGUNDO vamos a realizar de manera virtual las actividades del derecho básico de aprendizaje(D.B.A.) número 4,tercer(3) objeto digital de aprendizaje(O.D.A)Comparación de medidas del tiempo. Allí se ingresa a los iconos introducción, desarrollo(actividades), resumen y tarea.

CIENCIAS:

TAREA:

1. En cápsulas educativas  grado SEGUNDO vamos a realizar de manera virtual las actividades del unidad didáctica número 5¿Cómo transformamos el planeta?, tercer(3) objeto digital de aprendizaje(O.D.A) ¿Qué puedo hacer con los residuos sólidos? allí se ingresa a los iconos introducción, desarrollo(actividades) resumen y tarea.

LENGUAJE,SOCIALES Y CIENCIAS :

TAREA:

Ver la programación de "Los Profes Melos" los días  martes, miércoles y viernes en Teleantioquia a las 10:00 a.m. y tomar en tu cuaderno apuntes de sus aprendizajes.

ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN LA SEMANA DEL 26 AL 30 DE ABRIL.

ESPAÑOL:

TAREA:

1.Para esta tarea vamos a entrar en cápsulas educativas al grado SEGUNDO y allí vamos a realizar de manera virtual las actividades del derecho básico de aprendizaje(D.B.A.) número 5,tercer(3) objeto digital de aprendizaje(O.D.A).Escritura de textos descriptivos. Allí se ingresa a los iconos introducción, desarrollo(actividades), resumen y tarea.

2.Hacer las páginas de la 45 a la 52 del libro de lenguaje.

3.Realizar la actividad que encontrarás en la página para hacer.

MATEMÁTICAS:

TAREA:

1.Para esta tarea vamos a entrar en cápsulas educativas al grado PRIMERO y allí vamos a realizar de manera virtual las actividades del derecho básico de aprendizaje(D.B.A.) número 7,primer(1) objeto digital de aprendizaje(O.D.A)Reconocimiento de la magnitud del tiempo. Allí se ingresa a los iconos introducción, desarrollo(actividades), resumen y tarea.

2.Hacer las páginas de la 28 a la 32 del libro de matemáticas.

CIENCIAS:

TAREA:

1. Realizar las actividades que encontrarás en la página para hacer.

CIENCIAS,LENGUAJE,SOCIALES E INGLÉS:

TAREA:

Ver la programación de Los Profes Melos los días  martes, miércoles y viernes en Teleantioquia a las 10:00 a.m. y tomar en tu cuaderno apuntes de sus aprendizajes.